提起自己的老(lao)師(shi)，每個人(ren)都(dou)有(you)(you)說不完的話(hua)(hua)題。也有(you)(you)一些(xie)疑惑，老(lao)師(shi)講話(hua)(hua)時(shi)都(dou)偷偷串(chuan)通(tong)好的嗎？為什(shen)么(me)都(dou)一樣？

-看書干(gan)嘛(ma)？看黑板！看黑板干(gan)嘛(ma)？看我！看我干(gan)嘛(ma)？看書！

-你們做的事我在講臺上面看(kan)的清清楚(chu)楚(chu)，不信你們自(zi)己(ji)上來看(kan)看(kan)。

-你們是我(wo)教(jiao)過的(de)最(zui)差的(de)一屆學生。

-我在(zai)辦公室都能聽到整棟樓就咱們班最吵(chao)。

-再(zai)占大家一分(fen)鐘。

-體育老師有事沒來，這節我們上數學。

-由(you)于(yu)時間(jian)關系，這道(dao)題我們一起做。

-你講還是我(wo)講，你講你就上(shang)來講！

-這道題(ti)我上次就寫在黑板的這個位置。

... ...

看吧，老師說的都(dou)一樣(yang)。

愛因斯坦說：”任何天才都不(bu)能(neng)在孤獨中發展(zhan)。”

懂得(de)了(le)，是(shi)“一個團隊的(de)力量比一個人(ren)的(de)力量強大，要學(xue)會團隊合作。”

楊(yang)朱(zhu)說“人不為己，天誅(zhu)地滅。”

懂得了，是“要為自己(ji)而(er)工作，不是為老板工作。”

司馬遷說“當斷不(bu)斷，反受其(qi)亂。”

懂(dong)得了，是(shi)“要有自己(ji)的專長，精通于某一方面，如果什么(me)都半桶水，那會發現(xian)什么(me)都做不(bu)好。”

除(chu)了學校(xiao)里的(de)教(jiao)師(shi)，生活中(zhong)也會遇到很多“良師(shi)益(yi)友(you)”，他們教(jiao)給我們的(de)是現(xian)實(shi)的(de)做人(ren)做事。

同事說：“同一件事，不(bu)要問3次”

         ——工作要用心，要捕(bu)捉每一(yi)個信息(xi)，說過(guo)做過(guo)的(de)事，那就要記住了，不要讓領導說第兩次(ci)(ci)。同樣，也不要讓客戶說“兩次(ci)(ci)”他的(de)需(xu)求。

領導(dao)說：“簡單事，重復做。”

——把每件簡單的事做(zuo)好，堅(jian)持，總會有結果，離成(cheng)功也(ye)不遠了。

“認真 誠(cheng)信 堅持 仁愛”

——看似簡單的(de)幾(ji)個(ge)詞(ci)，包含的(de)是無論做(zuo)人還是做(zuo)事的(de)最高境(jing)界領悟。

圣力(li)“和諧、服(fu)務、求實、創新(xin)”的經營理念

或許我曾經迷茫無知(zhi)，

但(dan)您情深意切，開(kai)導前行；

或(huo)許我(wo)曾經調(diao)皮(pi)搗蛋，讓您心傷；

但如(ru)今我已長(chang)大，知您用心。

或許我不是(shi)您最好的學生，

但您卻是(shi)我最尊敬的(de)老師。

或(huo)許10年(nian)20年(nian)30年(nian)過(guo)去(qu)，

但對您的師(shi)生情誼不(bu)變。

學生時代十幾年，或多(duo)或少，

每個人的生命中，

都(dou)會有好(hao)老(lao)師銘記在心。

致(zhi)恩師(shi)，

獻(xian)給(gei)曾經給(gei)過我(wo)真正幫助的老師(shi)！

這個(ge)教師(shi)節，祝您(nin)節日快樂！